Публикувано на 2023/3/19 13:00:00
225 прочита
Услуги Предимствата на пясъчната игра
Играта на пясъка може да бъде чудесна възможност за децата да имат неструктурирано време за игра .
Независимо дали е оформен в замъци, изкопан, накапан, пресят или заровен, пясъкът може да приеме много различни форми, като по този начин предлага безкрайни възможности за забавление и учене!
Позволете на детето си да играе само на пясъка и с други деца, това им помага да развият фини двигателни умения като тези, необходими за използване на малка лопата, теглене на камион и изграждане на замък или ров. Заравяйки се в пясъка и усещайки позицията на тялото си в пясъка, децата ангажират своето усещане за тялото си спрямо пространството. Писането на думи в пясъка предлага шанс за развитие на езикови умения. Родителите могат да задават въпроси, за да се възползват от езиковата игра, която може да се случи в пясъка.
Играта може също да помогне на децата да развият социални умения като решаване на проблеми, споделяне и общуване. Играта с пясък предлага ограничено пространство и играчки, които децата да споделят, докато постигат цели, които си поставят, като построяването на замък заедно.
Едно от предимствата на затвореното пространство като пясъчна кутия е, че в зависимост от възрастта на детето им, полагащите грижи могат да наблюдават децата от кратко разстояние и да създават независима игра . Този тип естествена и случайна раздяла между родител и дете може да изгради доверие и увереност. Докато децата продължават да се чувстват в безопасност и не остават с впечатлението, че са изоставени, кратките възможности за независима игра могат да намалят тревожността при раздяла и да насърчат здравословната привързаност родител-дете.
10 невероятни предимства на играта с пясък
Ако децата ви се прибират от предучилищна възраст мръсни от главата до петите всеки ден, това може да е знак, че са участвали в игра с пясък. Това също е знак, че са се учили!
Играта с пясък е от полза за децата по толкова много начини, че трябва да бъде редовна дейност в живота им.
Родителите знаят, че децата им се учат в предучилищна възраст, но тъй като ученето в детството е толкова добре прикрито като чисто забавление, те може да не осъзнават колко много учене се случва по време на игра.
„Да се забавляваш“ не е почивка от ученето – това е учене !
Децата не се учат само по време на тематични дискусии или когато учат цифри и букви. Те всъщност учат нон-стоп по време на игра. През първите 6 години те научават повече математика в пясъчника и ваната , отколкото в урок по числа.
И така, как пясъчната яма помага за развитието на детето?
Освен факт, че играта с пясък е силно терапевтична и релаксираща, има и много образователни ползи.
Няма нужда да планирате каквито и да било дейности в пясъчника в ранните години – просто се уверете, че пясъкът и някои играчки често са на разположение и оставете детето си да използва въображението си за останалото.
Прочетете за 10-те жизненоважни умения , които се развиват по време на тези забавни разхвърляни игрови сесии.
Предимствата на пясъчната игра
Това са някои от причините, поради които играта с пясък е важна.
1. Концепция за число
Вашето дете не развива концепция за числа, когато започне да учи официално в детската градина или в 1-ви клас. Тази концепция е разработена в игра, много преди да може да разбере, че символът 1 означава един елемент.
Когато детето прави пай от кал, то развива разбиране за един предмет (както и за никакви предмети) . Те могат да си представят, че техният приятел също има един обект.
Може би някой приятел се присъединява и те решават да направят още един кален пай – по един за всеки от тях. Това се нарича кореспонденция едно към едно и е необходимо, за да можете да се научите да смятате надеждно.
След това започват да правят множество обекти. Когато един се срине или се повреди, сега има един по-малко . Те сравняват колко предмета имат с колко имат техните приятели.
Това се нарича случайно математическо обучение. Те всъщност не знаят, че анализират количеството, но го правят естествено.
По времето, когато детето научи числата официално, то би трябвало да има достатъчно опит в играта, за да може след това да има абстрактна представа за, например, 2 + 3. Това идва от много години игра!
Без разбиране какво всъщност представляват числата, самите числа са безсмислени.
Децата също се научават да сравняват, анализират и измерват нещата неформално в пясъчника.
2. Капацитет и обем
Капацитетът е едно от основните ранни математически концепции , които се научават в пясъчника.
Актът на изливане на пясък (или вода) в и извън контейнери дава на децата задълбочено разбиране за обема и капацитета. Просто като добавите няколко контейнера, кофи или мерителни чаши, вашето дете ще експериментира и ще се учи.
Чрез играта децата развиват умения като:
• Сравняване на количеството пясък в два еднакви контейнера
• Сравняване на два различни по размер контейнера със същото ниво на пясък
• Откриване на колко чаши/лъжици пясък ще са необходими, за да напълните кофа/по-голям контейнер
• Сравняване в кой контейнер има повече/по-малко пясък
• Откриване дали контейнерът е пълен/празен/наполовина пълен
• Изсипвам малко пясък и забелязвам, че нивото е спаднало
3. Научни понятия
Пясъчникъте една голяма кутия с научно откритие за деца.
Те не само копаят и разкопават, за да намерят неща, които са заровени, но също така откриват различните слоеве и как пясъкът се променя, когато копаят по-дълбоко – точно като земята.
Пясъкът в горната част е топъл и сух, докато става компактен, по-студен и влажен, когато слизате към дъното. Те откриват свойствата на пясъка и водата чрез проучване.
Децата също изследват различни материали, както естествени, така и създадени от човека, и научават как работят нещата и как влияят един на друг.
4. Развитие на фината моторика
Развитие на фината моторика се отнася до малките мускули на тялото, особено мускулите на пръстите. Когато са добре развити, децата ще могат да контролират химикалка или молив и да пишат, когато започнат официално училище.
В пясъчника децата могат да работят върху силата и контрола на мускулите на пръстите си, особено когато копаят пясък с пръсти, оформят пясък и кал във форми и поставят фини детайли в своите творения – например поставят малки клонки (свещи) в калта си “ торта.”
5. Координация око-ръка
Координацията око-ръка е много важна при спортуване, писане и извършване на много дейности.
Когато децата играят с играчки на пясъка, те развиват това умение, тъй като имат нужда от ръцете и очите си, за да работят заедно, за да могат да творят и строят.
Една проста задача като изсипването на пясък в кофа с малка лопата изисква много концентрация и координация.
Ранните години са времето, когато трябва да се формира координацията между ръцете и очите , което улеснява дейности като игра на топка или изрязване на детайлна картина по време на началното училище.
6. Брутно двигателно развитие
Точно както малките мускули се стимулират по време на игра с пясък, големите мускули също се стимулират.
Докато играят в пясъчник, децата извършват движения като ровене, гребене, изливане, бутане и повдигане.
Тези груби двигателни движения работят върху големите мускули и укрепват тялото на детето. Те развиват съзнание за тялото си в пясъчника и как могат да използват тялото си за изпълнение на задачи.
7. Език и речник
Пясъчникът е идеалното място за детето да доразвие своя речник . Това също е добра възможност за родител или учител да изразят словесно какво прави детето, като по този начин научи нов речник.
Докато децата изследват и откриват, те научават нови понятия (много от които са математически) като запълване , повече , по- малко , още едно, празно, пълно и т.н.
Те също така вербализират това, което правят, като например да разкажат на приятеля си за рампата, която строят, за да карат колите им.
8. Решаване на проблеми
Докато децата играят, те постоянно решават проблеми . Тези проблеми от реалния живот, които се нуждаят от решения, формират основата за всички видове решаване на проблеми в училище, включително решаване на математически текстови задачи.
Децата трябва да разберат, че има фактори и че трябва да се измисли решение, за да се постигне желания резултат.
Когато калната торта на детето се разпадне, когато се извади от чашата, то трябва да преосмисли пропорциите на пясъка и водата. Или когато дете намира начин да построи рампа, по която да преминават камионите, може да се наложи да използва повече прибори като основа, за да я издържи.
На този етап децата не виждат проблеми както възрастните. По-скоро те виждат предизвикателства и правят всичко възможно, за да ги премахнат и да успеят.
9. Креативност
Играта с пясък е творческа игра . Виждали ли сте някога 4-годишно дете да седи в пясъчник и да не създава нищо?
От напълно празно платно от пясък и някои играчки децата непрекъснато създават нови структури, предмети, начини за транспортиране и преместване на пясък и нови неща.
Техните умове са постоянно в движение и мислят за нови забавни начини за създаване.
Децата са творци по природа. Каквото и да им дадете – пясък, вода, хартия, тесто за игра, каквото и да е – те ще създадат нещо от това.
Пясъкът също така предоставя възможност за свободно творчество, без възрастен да иска конкретен резултат, както биха могли с ръководена художествена дейност. Това означава, че всяко творение дава на детето усещане за успех и постижение.
10. Социални умения
Пясъчникът е място за много сътрудничество и дискусии, особено в училище. Това е идеалното място за изграждане на социални умения . Децата трябва да управляват споделянето на инструменти и пространства и често избират да строят и играят заедно.
Това изисква много разговори и преговори.
Изберете желаният пясъчник. Ние предлагаме голямо изобилие от пясъчници с различни размери, форми и вместимост. Децата ще се забавляват с часове. Поръчайте бързо и лесно, ако имате въпроси, потърсете ни.
Ще има разногласия какво строят, кой какво строи и как ще го направи.
Те ще трябва да се научат бързо как да управляват конфликтите си, за да избегнат неизбежното хвърляне на пясъчна топка към тях в даден момент!
Ще има и приятелски дискусии, докато си разменят закачки, докато играят.
Така че, ако детето ви се прибира мръсно от пясъчника всеки ден, бъдете сигурни, че това е една от най-добрите дейности, с които да се занимавате!
Надявам се, че ви е било приятно да четете за ползите от играта с пясък.
Разгледайте нашите разнообразни пясъчници
Независимо дали е оформен в замъци, изкопан, накапан, пресят или заровен, пясъкът може да приеме много различни форми, като по този начин предлага безкрайни възможности за забавление и учене!
Позволете на детето си да играе само на пясъка и с други деца, това им помага да развият фини двигателни умения като тези, необходими за използване на малка лопата, теглене на камион и изграждане на замък или ров. Заравяйки се в пясъка и усещайки позицията на тялото си в пясъка, децата ангажират своето усещане за тялото си спрямо пространството. Писането на думи в пясъка предлага шанс за развитие на езикови умения. Родителите могат да задават въпроси, за да се възползват от езиковата игра, която може да се случи в пясъка.
Играта може също да помогне на децата да развият социални умения като решаване на проблеми, споделяне и общуване. Играта с пясък предлага ограничено пространство и играчки, които децата да споделят, докато постигат цели, които си поставят, като построяването на замък заедно.
Едно от предимствата на затвореното пространство като пясъчна кутия е, че в зависимост от възрастта на детето им, полагащите грижи могат да наблюдават децата от кратко разстояние и да създават независима игра . Този тип естествена и случайна раздяла между родител и дете може да изгради доверие и увереност. Докато децата продължават да се чувстват в безопасност и не остават с впечатлението, че са изоставени, кратките възможности за независима игра могат да намалят тревожността при раздяла и да насърчат здравословната привързаност родител-дете.
10 невероятни предимства на играта с пясък
Ако децата ви се прибират от предучилищна възраст мръсни от главата до петите всеки ден, това може да е знак, че са участвали в игра с пясък. Това също е знак, че са се учили!
Играта с пясък е от полза за децата по толкова много начини, че трябва да бъде редовна дейност в живота им.
Родителите знаят, че децата им се учат в предучилищна възраст, но тъй като ученето в детството е толкова добре прикрито като чисто забавление, те може да не осъзнават колко много учене се случва по време на игра.
„Да се забавляваш“ не е почивка от ученето – това е учене !
Децата не се учат само по време на тематични дискусии или когато учат цифри и букви. Те всъщност учат нон-стоп по време на игра. През първите 6 години те научават повече математика в пясъчника и ваната , отколкото в урок по числа.
И така, как пясъчната яма помага за развитието на детето?
Освен факт, че играта с пясък е силно терапевтична и релаксираща, има и много образователни ползи.
Няма нужда да планирате каквито и да било дейности в пясъчника в ранните години – просто се уверете, че пясъкът и някои играчки често са на разположение и оставете детето си да използва въображението си за останалото.
Прочетете за 10-те жизненоважни умения , които се развиват по време на тези забавни разхвърляни игрови сесии.
Предимствата на пясъчната игра
Това са някои от причините, поради които играта с пясък е важна.
1. Концепция за число
Вашето дете не развива концепция за числа, когато започне да учи официално в детската градина или в 1-ви клас. Тази концепция е разработена в игра, много преди да може да разбере, че символът 1 означава един елемент.
Когато детето прави пай от кал, то развива разбиране за един предмет (както и за никакви предмети) . Те могат да си представят, че техният приятел също има един обект.
Може би някой приятел се присъединява и те решават да направят още един кален пай – по един за всеки от тях. Това се нарича кореспонденция едно към едно и е необходимо, за да можете да се научите да смятате надеждно.
След това започват да правят множество обекти. Когато един се срине или се повреди, сега има един по-малко . Те сравняват колко предмета имат с колко имат техните приятели.
Това се нарича случайно математическо обучение. Те всъщност не знаят, че анализират количеството, но го правят естествено.
По времето, когато детето научи числата официално, то би трябвало да има достатъчно опит в играта, за да може след това да има абстрактна представа за, например, 2 + 3. Това идва от много години игра!
Без разбиране какво всъщност представляват числата, самите числа са безсмислени.
Децата също се научават да сравняват, анализират и измерват нещата неформално в пясъчника.
2. Капацитет и обем
Капацитетът е едно от основните ранни математически концепции , които се научават в пясъчника.
Актът на изливане на пясък (или вода) в и извън контейнери дава на децата задълбочено разбиране за обема и капацитета. Просто като добавите няколко контейнера, кофи или мерителни чаши, вашето дете ще експериментира и ще се учи.
Чрез играта децата развиват умения като:
• Сравняване на количеството пясък в два еднакви контейнера
• Сравняване на два различни по размер контейнера със същото ниво на пясък
• Откриване на колко чаши/лъжици пясък ще са необходими, за да напълните кофа/по-голям контейнер
• Сравняване в кой контейнер има повече/по-малко пясък
• Откриване дали контейнерът е пълен/празен/наполовина пълен
• Изсипвам малко пясък и забелязвам, че нивото е спаднало
3. Научни понятия
Пясъчникъте една голяма кутия с научно откритие за деца.
Те не само копаят и разкопават, за да намерят неща, които са заровени, но също така откриват различните слоеве и как пясъкът се променя, когато копаят по-дълбоко – точно като земята.
Пясъкът в горната част е топъл и сух, докато става компактен, по-студен и влажен, когато слизате към дъното. Те откриват свойствата на пясъка и водата чрез проучване.
Децата също изследват различни материали, както естествени, така и създадени от човека, и научават как работят нещата и как влияят един на друг.
4. Развитие на фината моторика
Развитие на фината моторика се отнася до малките мускули на тялото, особено мускулите на пръстите. Когато са добре развити, децата ще могат да контролират химикалка или молив и да пишат, когато започнат официално училище.
В пясъчника децата могат да работят върху силата и контрола на мускулите на пръстите си, особено когато копаят пясък с пръсти, оформят пясък и кал във форми и поставят фини детайли в своите творения – например поставят малки клонки (свещи) в калта си “ торта.”
5. Координация око-ръка
Координацията око-ръка е много важна при спортуване, писане и извършване на много дейности.
Когато децата играят с играчки на пясъка, те развиват това умение, тъй като имат нужда от ръцете и очите си, за да работят заедно, за да могат да творят и строят.
Една проста задача като изсипването на пясък в кофа с малка лопата изисква много концентрация и координация.
Ранните години са времето, когато трябва да се формира координацията между ръцете и очите , което улеснява дейности като игра на топка или изрязване на детайлна картина по време на началното училище.
6. Брутно двигателно развитие
Точно както малките мускули се стимулират по време на игра с пясък, големите мускули също се стимулират.
Докато играят в пясъчник, децата извършват движения като ровене, гребене, изливане, бутане и повдигане.
Тези груби двигателни движения работят върху големите мускули и укрепват тялото на детето. Те развиват съзнание за тялото си в пясъчника и как могат да използват тялото си за изпълнение на задачи.
7. Език и речник
Пясъчникът е идеалното място за детето да доразвие своя речник . Това също е добра възможност за родител или учител да изразят словесно какво прави детето, като по този начин научи нов речник.
Докато децата изследват и откриват, те научават нови понятия (много от които са математически) като запълване , повече , по- малко , още едно, празно, пълно и т.н.
Те също така вербализират това, което правят, като например да разкажат на приятеля си за рампата, която строят, за да карат колите им.
8. Решаване на проблеми
Докато децата играят, те постоянно решават проблеми . Тези проблеми от реалния живот, които се нуждаят от решения, формират основата за всички видове решаване на проблеми в училище, включително решаване на математически текстови задачи.
Децата трябва да разберат, че има фактори и че трябва да се измисли решение, за да се постигне желания резултат.
Когато калната торта на детето се разпадне, когато се извади от чашата, то трябва да преосмисли пропорциите на пясъка и водата. Или когато дете намира начин да построи рампа, по която да преминават камионите, може да се наложи да използва повече прибори като основа, за да я издържи.
На този етап децата не виждат проблеми както възрастните. По-скоро те виждат предизвикателства и правят всичко възможно, за да ги премахнат и да успеят.
9. Креативност
Играта с пясък е творческа игра . Виждали ли сте някога 4-годишно дете да седи в пясъчник и да не създава нищо?
От напълно празно платно от пясък и някои играчки децата непрекъснато създават нови структури, предмети, начини за транспортиране и преместване на пясък и нови неща.
Техните умове са постоянно в движение и мислят за нови забавни начини за създаване.
Децата са творци по природа. Каквото и да им дадете – пясък, вода, хартия, тесто за игра, каквото и да е – те ще създадат нещо от това.
Пясъкът също така предоставя възможност за свободно творчество, без възрастен да иска конкретен резултат, както биха могли с ръководена художествена дейност. Това означава, че всяко творение дава на детето усещане за успех и постижение.
10. Социални умения
Пясъчникът е място за много сътрудничество и дискусии, особено в училище. Това е идеалното място за изграждане на социални умения . Децата трябва да управляват споделянето на инструменти и пространства и често избират да строят и играят заедно.
Това изисква много разговори и преговори.
Изберете желаният пясъчник. Ние предлагаме голямо изобилие от пясъчници с различни размери, форми и вместимост. Децата ще се забавляват с часове. Поръчайте бързо и лесно, ако имате въпроси, потърсете ни.
Ще има разногласия какво строят, кой какво строи и как ще го направи.
Те ще трябва да се научат бързо как да управляват конфликтите си, за да избегнат неизбежното хвърляне на пясъчна топка към тях в даден момент!
Ще има и приятелски дискусии, докато си разменят закачки, докато играят.
Така че, ако детето ви се прибира мръсно от пясъчника всеки ден, бъдете сигурни, че това е една от най-добрите дейности, с които да се занимавате!
Надявам се, че ви е било приятно да четете за ползите от играта с пясък.
Разгледайте нашите разнообразни пясъчници